中国高校模拟联合国发展合作论坛

中国高校模拟联合国发展合作论坛创办于2013年，经过多年发展，已经成为目前全国范围内参与高校最多，影响力最大的模拟联合国主题论坛。论坛曾邀请原驻外大使、联合国驻华机构工作人员、高校主管领导老师等嘉宾共同参与，与高校协会负责人共商模拟联合国活动发展模式和成功经验，畅谈中国高校模联未来发展道路。论坛以模拟联合国为核心，以新时代中国特色社会主义外交思想为切入点，通过“用模联的方式讨论模联”，探讨发挥模拟联合国活动培养高校学生家国情怀与综合素质、引领高校思政教育等积极作用的有效途径，鼓励青年学生将目标聚焦于世界发展，投身于公共外交活动，为中国青年外交事业做出自己的贡献。

在历届论坛上，来自全国各地的高校模拟联合国社团充分利用这样一个多元共享的交流平台，分享发展模式和成功经验，畅谈合作互助的方案，也思索应对挑战与困难的举措，构想中国高校模拟联合国未来发展的蓝图。期待国内外各高校模拟联合国社团的指导老师及社团负责人出席论坛，围绕各校社团共同面临的问题及关注的焦点分享意见，展开研讨，愿我们共同为中国高校模拟联合国事业的发展做出力所能及的贡献。

中国高校模拟联合国发展合作论坛创办于2013年，经过多年发展，已经成为目前全国范围内参与高校最多，影响力最大的模拟联合国主题论坛。从最初仅有北京地区十余所高校参与的小规模会议，发展到如今全国百余所高校积极参与的盛况，论坛每年都在以令人惊喜的速度和扩容量迅速成长，参会院校来源形成了北起黑龙江、南达海南，东到沿海，西至新疆的广阔地域分布，累计参与高校数量近两百。

中国高校模联社团发展合作论坛不同于传统意义上的论坛，我们提倡以模联的方式讨论模联，将《标准模拟联合国议事规则》作为论坛议事规则。在论坛预设的主题下，各个学校代表可以通过动议，提出希望探讨的问题，若得到复议并投票通过即可成为下一阶段论坛讨论的话题。最终，论坛的成果将汇总成为《联合公报》以书面形式呈现，由在场持同意意见的高校代表共同签署。

在历届论坛上，来自全国各地的高校模联社团负责人积极分享发展模式和成功经验，畅谈合作互助的方案，探索社团可持续发展之路。几乎所有出席论坛的高校模联社团都曾在论坛上达成合作意向，并在会后展开了更加广泛深入的合作，包括互派代表与主席、合作办会、联合培训、分享彼此社团建设资料等诸多方面，为社团间的和谐互助与良好发展做出了积极贡献。

各高校代表们通过两天的深入讨论，除了会达成多种形式的合作意向与行动，也会将讨论的成果和达成的共识以书面形式进行确认与保留。同模拟联合国会议一样，每一场论坛都以最终成果性文件《联合公报》的签署作为收官仪式。此外，在论坛的推动下，《论坛前瞻性报告》、《中国高校模联社团发展白皮书》、《标准模拟联合国议事规则》等重要文件资料逐一问世，有助于真实反映当下国内模联活动发展现状，提升模联会议质量。

主席团通过点名来确定到场高校模联协会总数，计算并公布简单多数（50%），以此作为论坛表决通过的标准。按照学校名单上的顺序，由主席团进行依次点名，点到的协会高举协会牌并答“出席”此时不可以投弃权票。当代表答完“出席”后，主席团重复“某某学校协会出席”，并在电脑屏幕上标示出席情况，最终计数。

在点名结束后举牌申请加入公开演讲的发言名单，主席随机安排公开演讲的顺序。每个代表团限时5分钟，在演讲结束后，主席向演讲者询问是否接受场下代表的咨询性问题。如果接受，需声明接受提问的数量（不能超过5个），总提问加回答时间不超过3分钟，如果不接受，则继续按发言名单进行演讲。公开演讲剩余时间可以进行一次让渡，如接受提问，剩余时间将转入提问环节。
 

在论坛举办之前会给各个协会发放相关的背景文件，并要求在开会前收集各个代表团的前瞻性报告，前瞻性报告主要应包括对于所给出的若干议题的认识和看法，社团在发展的过程中遇到的困难或问题，对于问题的解决提出若干切实可行的方案，论坛主席团鼓励各位协会负责人简单地拟一些条款，形成简单的联合公报草案，在会上与其它协会的方案进行交流。公开演讲的内容应涉及这些内容。

点名环节和公开演讲的环节进行3个后，主席团会开启场下动议阶段，进入标准模联罗伯特议事规则环节。

在论坛举办之前论坛主席团会给各个学校代表团发放相关的议题介绍，希望各个学校代表团在参加论坛之前能够阅读议题介绍，对议题介绍中的问题加以思考，结合自身在过去社团发展过程中遇到的困难，提前对未来可行的解决方案和希望在论坛上着重讨论的问题做出简单的总结和说明，形成一份前瞻性报告。

前瞻性报告应主要包括以下内容：本学校模联社团的发展历程及相关介绍、在学校模联社团的发展中遇到的和议题相关的问题或困难、社团针对该问题或困难所尝试的解决方案以及改方案尝试的结果、结合社团自身提出针对该议题若干切实可行的方案。各校代表团应在论坛召开前将前瞻性报告提交到论坛组委，主席团收到后会在论坛当天印发。论坛主席团鼓励各位协会负责人简单地拟一些条款，形成简的联合公报草案，在会上与其它协会的方案进行交流。公开演讲的内容应涉及这些内容。

该草案是在会议进程中针对会议上遇到的某一问题的看法和观点以及解决方法的罗列和总结，是联合公报的雏形。作用等同于工作文件。

在论坛的最后，各个协会需要共同起草并签署一份联合公报。联合公报最终只能存在一份。当一份联合公报得到主席团的批准，并有20％的在场协会（起草方＋附议方）签字后，可以得到介绍。当一份联合公报像前文规定的那样得到批准和印发，代表可以动议介绍该联合公报。将有一个程序性表决决定是否介绍该公报。动议得到简单多数通过后，该联合公报将由起草方介绍。起草方将有10 分钟介绍该联合公报，提出他们的主要观点。联合公报的起草方将负责回答关于该文件文法方面的任何问题。联合公报不需要通过投票的方式通过，由各个协会负责人代表协会意志完全遵循自愿的原则决定是否签署。

2018年9月8日，第七届论坛正式会议在京举行。本届论坛的两个议题分别为：中国理论在模拟联合国活动中的青年实践与发展；模拟联合国活动对中国公共外交及青年国际传播的积极作用。

《第七届中国高校模联社团发展合作论坛联合公报》（以下简称《公报》）由包括北京大学、国际关系学院、中国社会科学院大学等在内的25所高校起草。公报首先陈述了论坛期间各高校负责人对于中国理论在模拟联合国活动中的青年实践与发展、模拟联合国活动对中国公共外交事业及青年国际传播的积极作用等相关问题所进行的深入讨论，所提出的多种解决措施，以及最终达成部分共识。其次，公报高度评价了七年来高校模联社团发展与合作论坛为各高校模联社团提供的合作交流平台以及在促进模联稳定持续发展中所取得的积极成果。

同时《公报》还对本次论坛的会议内容进行了总结，认为，关于中国理论在模拟联合国活动中的青年实践与发展的问题，可以概括为四个词汇－中国化、中国特色、中国意识、中国体系。在进一步的分析与梳理中，《公报》提出，各高校应认识到模拟联合国活动在学生教育方面的重要作用和意义，并认可在中国范围内开展模联活动与中国特色理论的结合是有必要且有利的。同时，各高校模联协会还需要重申青年在中国特色外交理论推广和发展当中的积极作用。

2017年国庆佳节前夕，来自全国各地80余所高校的模联协会负责人同聚北京，共襄第六届中国高校模拟联合国发展合作论坛。本届论坛由中国日报社、中国公共外交协会共同指导，21世纪英语教育传媒主办，21世纪双语学生记者通讯社、尼森模联联合承办。出席开幕式的领导与嘉宾有国防大学原副校长张兴业中将等来自解放军各部门的首长、中国公共外交协会副会长龚建忠大使、21世纪英语教育传媒副总经理张海港、共青团中央以及各高校模联的指导教师、教授们。

本届论坛召开在党的十九大前夕，全国各地的高校模联协会负责人在论坛上分享发展模式和成功经验，畅想中国高校模联未来发展的道路。模拟联合国活动以培育学生核心素养为目标，以大国外交视野为切入点，旨在进一步培养学生的家国情怀，坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信、制度自信和文化自信，鼓励学生在国际事务中做出属于青年一代的贡献，对中国青年外交事业的未来发展及社会主义现代化建设具有十分深刻的现实意义和长远意义。